École thématique "santé et changement climatique"
Cette séquence de "Point de vue illustré" a été réalisé dans le cadre d'une école d'été. Une dizaines de présentation par des spécialistes a permis à l'ensemble de l'assistance d'avoir des informations fiables sur ces domaines croisés et hors de nos propres spécialités. Puis, nous avons eux plusieurs ateliers par petit groupe de 10 personnes pour mettre en œuvre une proposition de projet interdisciplinaire. Le dernier jour, après la restitution de notre travail, une dernière conférence est venu clôturée cette semaine. La philosophe invité est venu discuter de la place de la science, des experts et des chercheurs dans notre société.
J'ai suivie l'ensemble des conférences, manger avec les chercheurs et participer comme les autres à un des ateliers collectif. J'ai pris des notes scientifiques pour moi et des notes dessinées pour ce reportage. Le reportage dessiné est une des modalités de l'accompagnement par le dessin [1] Etienne Appert, Penser Dessiner Reveler, Mai 2018, Edition Eyrolles. p 185. Elle est par essence subjective et s’intéresse aux éléments hors champs, au "off" de l’évènement. L'auteur va traduire une ambiance et fait bénéficier les participants d'une autre point de vue ; de son regard sensible et curieux. Critique aussi si le dessinateur a quelques bases sur le sujet qui permet d'en comprendre le contenu.
Articulation et ambiance
L'articulation des moments sur la semaine d'école d'été et dessins artistiques des moments de conférences et de présentations des participants
Conférences
Présentations scientifiques des deux premières journées :
Présentations scientifiques de la 3ème journée et philosophique de la 5ème journée
Il se peut que les personnes ne baignant pas dans la recherche académique ne comprennent pas certaines références ou ne contextualisent pas le dessin. Par avance j'en suis désolée.